愛主的小驢駒

【家有特殊兒】2

▲恩迪從小認真學鋼琴，曾代表德拉瓦州出席殘障人士國際特殊協會慶祝會、並赴比利時演奏(1994) (恩迪身旁是他的母親，本文作者張邵伯利女士)

克立斯（Chris），你接受主耶穌作你的救主嗎？」克立斯支撐著身子，站在受洗池中，雙手握在胸前，兩眼望天。整個禮拜堂一片沉寂，人人屏息等侯，希望克立斯別忘了點頭表示。

出人意外地，克立斯開口一字一字大聲說：「我—相—信主耶穌！謝謝祂為我釘十字架並復活；祂赦免了我的罪，我滿心愛我的主耶穌。」從水中起來，克立斯高呼：「哈利路亞！」又轉向觀禮的會眾說︰「謝謝大家。」

淚水模糊了在場每個人的眼睛。

克立斯是我的三兒—恩迪在特殊奧運游泳比賽時認識的朋友。十年前一場意外，他失去了記憶、語言和手腳的部分功能。恩迪邀請他來教會，外子德勝與我兩年中每主日接送他參加崇拜，主的救恩臨到他。今天是克立斯決志的特別日子，也是恩迪的特別日子。

我坐在恩迪旁邊，看著他那快樂的笑容，心中除了感恩，不由自主勾起了許多思緒與回憶。

辛苦的開始，一生的祝褔

二十四年前，先天性唐氏症不但給恩迪冠上「弱智」的頭銜，也造成他內部器官錯位。動過六道大手術、住加護病房七十二天，恩迪帶著傷口回到家，連吃奶的力氣也沒，醫生對這小生命的預測很不樂觀。極其疲勞失望下，有一天我丟下手中奶瓶，將恩迪從小床上捧起，對著天花板放聲大哭，淚水像決堤的洪水流滿他蒼白的小臉。

「別哭了，日子總會過去的，一天天、一年年地過，你儘管安心地養他，把孩子的一切交給我。」這是主安慰的聲音。

二十四年來我常問「主啊，我該怎麼養？」主的回答總是一樣︰「給他母親的祝褔、天使的保護、良師的教誨、益友的關懷。」這簡單的原則成了我每天的座右銘，也帶來一生的祝福。

十三歲那年，恩迪要求受洗。牧師為了證實他了解救恩，便單獨和他談話。我在辦公窒外禱告了半小時，希望這口齒不清、剛毅木訥的孩子知道如何回答。終於，門開了，牧師說恩迪回答得很清楚，他肯定這孩子對救恩的認識和心志，決定為恩迪施行浸禮，在眾人面前見證他對神的信心。

受洗後，有一天，我問恩迪：「耶穌愛你，你愛耶穌嗎？」

恩迪回答說︰「我愛呀，我是衪的小驢駒嘛！」

「為什麼說是一隻小驢駒呢？」我大惑不解。

「因為我愛祂嘛，我要讓祂騎啊！」

似乎天真幼稚的回答，卻成了這孩子的心願。

從那天起我常叫他︰「小Donkey」，他也由衷喜歡這個別名。

以聖經為中心的教育

中學時代，恩迪就讀於一所教會學校，採取自讀制度 (Self Pace Program)，聖經是必修課程之外，所有學科也都以聖經為中心—讀自然科學看見神創造的秩序和奧祕；學歷史發現人類的過去就是聖經歷史；探討人文科學看見神要我們塑造的品格和作人的原則；研究語言、藝術、音樂看見讚美的本質；更從勤讀聖經看見神的大愛。

十年級那年，恩迪發憤圖強，把整本英文聖經大聲朗誦一遍，別人看來傻勁十足，但是他漸漸了解神全備的計畫。他天生口腔上顎骨太高，造成語音含糊，我費盡心力教導仍無法糾正，神藉著恩迪朗誦聖經，竟然奇蹟式地治癒了他的發音。

他每天穩紮穩打地學習新舊約聖經，六十六卷書，我一卷卷教，他一卷卷學。十幾年來，日日如此，持之以恆，奠定了聖經和學科的根基，以及一生以神為中心的學習方式。高中畢業後，恩迪以函授方式，克服了弱視的障礙，繼續就讀馬里蘭州的切沙必克聖經書院（Chesapeake College, Ridgly, Maryland），完成了宣教學士的課程。

人生的課堂不以學校畢業為終點，德勝與我繼續在各方面順著恩迪的興趣，同享學習的樂趣。

小處著手，學習事奉

恩迪十二年級那一年，表明了他將來對宣教事工的志願，我就找機會讓他學習事奉，並與他人配搭。我們由小事做起，與校方商量讓他每天午餐後擦洗餐桌，恩迪欣然同意。有一天，我到學校暗地觀察，見他獨自一人，提著水桶、戴著皮手套、穿著圍裙，沿著一張張桌子擦拭。擦完後，又把一百多張椅子通通放上桌面，全弄好了才回到教室。那晚我告訴他，我看見他做事認真並問他：「為什麼要把椅子搬上桌子？」恩迪回答說：「喔！我只是想學著走第二哩路嘛。那位擦地的姊妹很辛苦，我多做一點，她可以早點休息啊！」

除了清潔事工外，恩迪從小認真學鋼琴，他的鋼琴聲更是為教會、老人院、社會慈善機構帶來了許多祝福。恩迪是個開心的人，他不是沒有困難，但是常常為自己開「慶祝會」。比方說，他為新的一年、一月、甚至新的一天慶祝，特別每星期六、日兩晚，他用將近一個小時的時間預備他的心，為過去的一週感恩，又為次日的主日崇拜慶祝。他不但自唱、自彈（鋼琴）、獨自跪下禱告讚美、為講台懇禱、又忠實地將心意寫在日記上。有時聽他自導自演、模仿牧師講道，令我忍不住大笑，不由得想起主的話說：「清心的人有福了，因為天國是他們的。」

雅比斯的禱告

恩迪最愛舊約人物雅比斯的禱告：「甚願祢賜福與我，擴張我的境界，常與我同在，保佑我不遭患難、不受艱苦。」（歷代志上四章10節）雅比斯這名字的意思是「痛」。也許恩迪小時痛多了，「心有戚戚焉」。他常常表示慶幸父母沒給他起名叫雅比斯。這幾年來，他認真地求神賜福給他，並擴張他的境界。神應允了雅比斯的禱告，也應允了恩迪和我們一家的懇求。

德勝、恩迪與我形成的團隊，服事主的機會似乎愈來愈多了。除了每月例行的兩個療養院（Nursing Home）事工外，在探訪、個人工作、文字、講台、以及宣教工作的機會都逐漸增加。神奇妙的帶領，常使我們驚訝歡呼。

我們的事奉範圍也由美國人、中國人，擴大到墨西哥人。恩迪長在美國教會，英文又是他的母語，對他而言最得心應手，可是從小習慣於家中講中國話，所以跟中國人也能溝通。最近應一位墨西哥宣教士邀請，我們參與支持他的宣教計畫赴墨國作見證。看到這孩子在講台上不慌不忙用英語作見證，又逐句被翻成西班牙語，心中實在感謝主賜給我們超文化事奉的經歷和機會。

《生命的韻律》

三年前恩迪突然領悟了什麼叫「韻律」(Rhythm)，並發現許多傳統詩歌的英文原詞蘊含著優美的詩韻。「我也要來寫寫詩！」恩迪說。

於是，我給他買了一本英文的聲韻字典 (Rhythm Dictionary)，並教他如何使用。這位小詩人就天天寫一首詩，暗暗地放在我桌上，等待著我讀後的哈哈笑聲。有些詩他寫得很好，有的卻平平，有時音韻錯誤，或文不對題，但我珍惜每一篇，因為這是他內在思想的表達。更重要的是，這是他此時此刻的興趣所在。人的喜好會改變，恩迪當然也不例外，抓住那寶貴可教、可學的一剎那，是為人父母的責任和福氣。

經過兩年的收集、編輯、籌款，一本新書《生命的韻律》（The Rhythms of Life）出版了。這可愛的小書是恩迪的小詩、小品文章，加上自攝的相片編纂成的見證集。

我們是德拉華州多法城第一浸信教會（First Baptist Church, Dover, Delaware）會友，這所教會的陸伯德（Bud Russell）牧師自薦為此書作序，寫出心中感觸︰「詩篇一百三十七篇寫道『兒女是耶和華所賜的產業。』這並非單指健康、聰明、無殘障的孩子才是耶和華賜的產業；不要將『唐氏症』或某種殘障名詞硬架在別人的頭上，成為這人的全部；且要謹記，我也並非完美的人。」