當孩子走上街頭
社會運動中的親子關係
親子關係受衝擊
近年來，世界各地紛紛興起大型社會運動。單在這十年間，便在中東爆發了國民爭取人權自由的「阿拉伯之春」；從美國民眾佔領華爾街擴散到全球多達82個國家反對財團操控、社會失衡的佔領街頭運動；亞洲一些城市的學生對政府政策的抗爭；至2020年5月因一名非裔被警察壓制窒息死亡，而引發的全美反種族歧視示威等等。
各地社會運動的起因雖然不同，但出發點多是為了反對不公、追求社會正義，因而特別容易吸引追求公義、理想的熱血青年參與。許多父母輩年輕時也曾走上街頭，參與過社會運動，但隨著年紀漸長，對生活的目標改變，和子女對政治議題的看法不相同，及擔憂子女安全與前途等因素，對於孩子走上街頭不盡贊同，導致親子關係面臨嚴峻的衝擊與撕裂。
本文將藉由專家學者們在香港2019年爆發的社會運動中的經驗與觀察，分析當子女積極參與社會運動時，父母如何維護、增進與子女的關係。
▲社會運動的起因雖然不同，但出發點多是為了反對不公、追求社會正義，因而吸引不少帶著理想與熱血的年輕人參與。圖為2014年10月10日，義大利年輕人在米蘭聚集，抗議政府削減公立學校經費。
訴求不同造成親子對壘
根據「香港青年協會家長全動網家庭生活教育組」2019年首11個月的統計，家長求助人數遠比2018年同期上升超過27%。依照該會「青年創研庫」的調查研究，七成青年表示與父母爭拗的主要原因，是對社會議題有不同的看法。1
何以香港年輕人對政治的看法與上一代出現如此大的差距？
該單位主任凌婉君指出，香港現年18至29歲的年輕人傾向追求民主、自由與公平，而54至73歲的中老年人則大多渴望社會穩定、法治和公平。2
一般來說，父母即使認同政府需改革，還是希望兒女能以學業、前程為優先，糾正政府錯誤和改革社會則次之。不過，年輕人卻認為，若個人自由及人權皆受侵犯，人生有何願景可言？
政治意見不同本無對錯，然而年輕人因為政府漠視他們的聲音，甚至強硬鎮壓，而走上街頭抗爭。父母輩除了憂慮子女積極參與社會運動可能帶來的刑責，也難以忍受家長的權威受到孩子頂撞，因而造成親子間的對壘。
▲家庭應以愛、關係與溝通為優先。不值得為了爭辯是非，使家人之間的愛褪色。
彼此相愛才是重點
然而，父母在和孩子起衝突時，可否先反問自己：當務之急是要舌戰辯贏子女嗎？正如社工兼藝術心理治療師，「香港小童群益會」服務總監陳小薇所言，家長無論立場如何，重點還是親子關係。不少專業人士都提醒，家庭應以愛、關係與溝通為優先3。父母要先處理自己的情緒，盡量保持冷靜，方可與下一代對談。孩子需感覺到家長的關愛，而不是激動的指責。
當然，家長也是人，不是各個都能成功處理情緒。可嘗試與理念相近的親朋互相扶持鼓勵，若焦慮的情緒持續，最好尋求社工或其他專業人士疏導，因為若爸媽自己先被情緒牽扯，便無法引導珍愛的兒女。4
臨床心理學家陳潔冰認為聆聽、詢問、討論是父母維持親子關係的必經過程。先滿足受助者情感的需要，才能展開理性的溝通5。家長宜細心觀察子女的情緒，專心聆聽，做出適當的認同。
觀察、聆聽
依照「香港小童群益會」的指引6，情緒無對錯，父母宜接納及肯定孩子的情緒。例如：年輕人若浮現困惑、混亂、害怕等反應，家人可安慰，表達這是正常的現象，然後和子女討論適合的舒緩方法。如果兒女因做了某些決定而內疚，父母可表達欣賞他們對社會或旁人的關懷，並解釋毋須為個人不能掌握之事自責。
當有悲傷之情，家長應容許抒發，接納哭泣及哀嚎等行為是自然的流露。如果孩子表現出憤怒，父母宜表示關心理解，嘗試一起想出緩解的方法。若兒女因未能即時反應，而懷疑自己缺乏同情心，家長可開導，人人對突發事件回應不一，有些人需要多些時間沈澱。
詢問
在交談過程中，家長需避免以下情況：
一、對兒女：爭論政治立場、批評看法、否定情緒、牽涉人身攻擊、與他們的日常表現一併評論、從年紀輕或成熟度不夠的立場駁斥。7
二、作為父母：避免急於說教，或以高壓方式道出看法或政治立場。8
若家長堅持己見，一味否定兒女的立場，便封殺了溝通渠道，造成子女不願分享，走向地下化，甚至做出更激烈的行為。父母若贏了爭辯，卻輸掉親子關係，甚至影響子女的成長及前途，豈非得不償失？
父母在提問時，不要預設孩子立場，或先講自己的看法，要盡量給子女解釋個人觀點的空間。詢問時要注意用字，避免稱示威者為「暴徒」、「黑 衣人」、「曱甴」（不少香港警察對上街年輕人的稱呼）等子女認為負面的詞語。9
家長若能留意子女的用語，在互動中引用，能更拉近雙方的距離。此外，問題盡量中立，可增分享的寬度。與其責怪兒女不理自身安全，不如問一些開放式的問題，如：「你剛才在街上看到了甚麼？」
若家長見到兒女準備外出參加示威，切勿強行阻止，以免引起子女激烈反彈。爸媽宜先處理個人的焦慮情緒，心平氣和地提出模擬現場的具體問題，幫助兒女在行動前有機會冷靜思考，了解應負的責任，做出安全部署。例如：你準備到哪裡？有沒有預計會發生甚麼事？遇上突發情況你會如何處理？在許多人情緒激動的情況下，你知道自己的底線在哪裡？遇上搜身，你會如何應對？10
討論
家長和子女討論的目的不是勸服子女接受自己的觀點，而是為了顯出父母關愛兒女之心，增加溝通空間，保持珍貴的家庭關係。
一、充滿關愛：父母和孩子的對話，宜以關心子女為主軸，在溝通中表明心中的憂慮，令他們更明白雙親的難處和感受。既然爸媽尊重他們的意願，也期待兒女能令家長安心。
二、適當的嘉許：不少年輕人過去可能只顧埋頭做自己喜歡的事，不理世情，現在懂得關懷社群，有理想，具赤子之心，值得嘉許。
▲人人都有政治盲點，何不藉機會好好和兒女溝通，了解彼此，攜手跨越兩代之間的鴻溝？
掌握大方向
一、和而不同
既然子女抗爭是為表達民主訴求和捍衛人權，那麼，父母應提醒他們，民主的先決條件是接受多元化意見，尊重南轅北轍的看法，有容納異見的胸襟。世上的民主政體均需容忍不同意見的存在和權利，即使雙方都認為對方不如自己，但最後的決議也大部分是多方意見協商的結果。
二、站穩立場的君子之風
父母可藉此以身作則，雖然不認同兒女的想法，但仍願意聆聽及盡量接納孩子正向的一面，使子女也願意探究爸媽的立場。
三、深化社會關懷概念
父母在嘉許孩子關心社會之餘，需幫助他們進一步深思，社會關懷不只是一個口號，而是以「利他」精神為基礎，出發點是謀求共同利益，或維護受壓迫的弱勢社群，而不是尋求個人或一小撮人的成就感。再進一步引導子女思考，改變體制並非一朝一夕的事，一時的退下不等於完全的潰敗。
▲家長要提醒孩子莫誤蹈網路陷阱，社群上的互動未必代表大部分人的看法。
省思道德勇氣的來源
父母應與兒女捫心探討，他們的行動是出於本身良知的呼喚，還是同輩的壓力，或受有魅力領袖的吸引？更重要的，他們的行動是出於愛，還是出於恨？
爭取公義的力量源頭，應來自愛。以父母的愛為例，家長對兒女的愛雖無疆界，但在愛中仍施行管教。這原則若實行在公共空間，便是社會前進的正面力量。子女若清楚知道自己所做的一切是源於愛受壓制的人，自可減少一呼百應或人云亦云的衝動，亦可作為行動持續的原動力。
愛能化解向對立者的怨恨。若孩子不清楚行動的目標是否為愛護社群，便很容易把焦點轉到不良的政客上。父母要幫助兒女明白，在抗爭過程中，要視對方如弈棋的對手，而非萬惡不赦的敵人。
民主國家一般都具備不同的渠道可和平表達反對的意見，若政府缺乏民主機制，掌權者可能完全漠視民意，一意孤行。然而，上街遊行、示威、佔領街頭這些行動，參與者在不同國家所受的法律限制都不一樣，家長應清楚認識有關細節，向子女解釋可能要負的刑責。若兒女堅持願意承擔，父母便需採應變措施，如及早尋求保釋示威者的律師，想出與子女在現場及被捕後保持聯絡的方法等等。
▲面對爭議性的話題，可全家人先一起禱告，謙卑求神帶領一切交談及家庭關係。
莫誤蹈網路陷阱
現在網上的假新聞，不單在市民間互傳，甚至一些政治人物也樂此不疲。即使在民主社會，近年不少民粹派的國家領導人也會繞過記者招待會的提問，以網路社群向人民傳播他們愛聽的話，或述說要民眾相信的內容。
二次戰後的德國政府為防獨裁者再現，非常注重下一代辨別是非的能力，推出《向下扎根！德國教育的公民思辨課》系列，其中的第七冊《過濾氣泡、假新聞與說謊媒體：我們如何避免被操弄？有自覺使用媒體的第一步》有很適合少年人辨別假資訊指引：
1. 資訊出自何處；
2. 作者是誰；
3. 何人、何事、何時、何地、如何、為何；
4. 是否有同樣的相關報導；
5. 如何報導；
6. 作者是否客觀；
7. 圖片素材出自何處；如何找出圖片的原始出處；
8. 揭露網路假新聞的網站。
香港資深記者李臻在《陪孩子看新聞》中提醒，雖然「畫面新聞」近來相當流行，但其實「有圖未必有真相」，特別是來歷不明的圖像。父母若能花時間與孩子一起從不同新聞來源看時事，從不同角度與看法解析，將可幫助子女培養更透徹的辨別力。
▲最好能繼續維持家庭日常活動，令孩子明白人生也有其他重要的層面。
辨別圍爐取暖的錯覺
香港教育大學副教授兼社群心理健康研究中心總監侯維佳指出，15至18歲的年輕人通常覺得與朋友們一起行動極具吸引力，可以建立認同感、參與感及自我價值。當他們進入聊天室，情緒易受感染，這正是群體極化（group polarization）和迴音廊（echo chamber）的作用。家長可協助孩子辨別，哪些部分是自己所見所思，哪些部分是順從大眾，然後在有足夠資訊的情況下做出明智的決定（informed decision）。11
此外，家長也要提醒孩子，不要將網上互動的like（讚）誤以為是社會上大多數人的意見，特別是網上搜尋器通常會列出觀點近似的訊息。其實，不少父母也會落入這種圈套，只看與自己相同意見的訊息。爸媽實在應該與下一代同樣自省，找出個人的盲點。
親子攜手跨越鴻溝
父母對孩子的關心，除了言語上的溝通，也可用其他方式表達。例如：發短訊、準備菜飯湯水、探望、送物資、陪伴等，並適時表達自己的掛念之情，請他們定期和家裡聯絡。12
家中電視不宜長期播放新聞畫面13，可收看不同主題的節目，如體育、音樂、旅遊等；最好能繼續維持家庭日常活動14；平日交談的話題盡可能圍繞著家庭生活或其他非政治的面向，令孩子明白人生也有其他重要的層面。
此外，也可設立「家規」，譬如不在餐桌上討論時事，或預設討論時段，並訂出規則，如不可互相攻擊或窮追猛打，否則便要暫停。15
面對爭議性的話題，可全家人先一起禱告，謙卑求神帶領一切交談及家庭關係，令孩子明白即使父母也要尋求神的智慧和力量。
父母在家中若避談具爭論性的政治議題，就可能像一些家長怕和孩子談性教育話題般，最後孩子會轉向其他容易被誤導的渠道追尋答案。如果爸媽以長輩的身分強行「一言堂」式的論政，與兒女的溝通難保不會每況愈下，將來要修補便更加困難。
其實，人人都有政治盲點，若能藉機會跨離自己長久建立的觀念，不但可擴展視野，也可拉近和兒女的距離。當子女走上街頭，震動了父母的神經之餘，可能也是雙方攜手越過深海的契機。
註
1. 《眾新聞》，與孩子談修例風波之二：家長求助增三成，政見不同、憂兒女負刑責、不懂面對，2020年1月16日。
2. 同1。
3. 同1。
4. 美國國家兒童創傷壓力網絡 NCTSN: The National Child Traumatic Stress Network （https://www.nctsn.org）,“After A Crisis: How Young Children Heal”。
5. 同1。
6. 「香港小童群益會」，《修訂逃犯條例事件引起的情緒處理及支援備忘》。
7. 同6。
8. 「香港青年協會家長全動網」，《對應社會事件家長錦囊小冊子》。
9. 同1。
10. 同8。
11. 《眾新聞》，與孩子談修例風波之一：父母不懂溝通—臨床心理學家：接受兩代想法不同，訓練獨立思考，2020年1月16日。
12. 同6。
13. 同8。
14. 同4。
15. 臨床心理學家陳潔冰，香港小童群益會服務總監陳小薇、總幹事陳健雄。《眾新聞》，與孩子談修例風波之三：Q＆A例子錦囊：專家給家長溝通貼士，2020年1月16日。
譚瑞玲，願以歷史學者的眼光，學習舊約先知的批判精神，審視過去的不公平，為弱勢群體發聲，彰顯神國公義。現為華人基督徒義顯社臉書專頁〈義顯之聲〉固定作者，著有《由閱到悅：每天五分鐘書海逍遙遊》、《與書影共舞：每天五分鐘盡享書香影語》、《滔滔公義》等書。「創世紀文字培訓書苑」同工。